ERASMUS+

Bécsben jártunk 2023 májusában

 

A projekt címe: Nemzetközi terepen a deákos diákok

A projekt időtartama: 2023. május 7 – 2023. május. 28.

A projekt helyszíne: Bécs

 

1. hét

Részvétel időtartama: 2023. május 7-2023. május 14.

Kísérőtanárok: Horváth Tamás, Szabó Tünde

2023. május 7-én reggel 10.00 órakor indultunk busszal az iskola parkolójából. Kicsit féltem, hogy nem fog megjelenni minden tanuló, de szerencsére aggodalmam alaptalan volt, mert teljes létszámban és a megbeszélt időpontban tudtunk búcsút inteni hozzátartozóinknak. A busz kicsinek tűnt, de nagyon kényelmes volt. Sofőrünk biztonságosan és gyorsan eljuttatott minket bécsi szálláshelyünkre: a Jimmy’s Appartement LORY-ba. 13:00 órakor már a Lorystraße 4-ben voltunk. Mikor megérkeztünk, szépen sütött a nap. Azonban a szobáinkat még nem tudtuk elfoglalni, mert nem végeztek a takarítással. Szerencsére lepakolhattunk a közös helyiségben és elfogyasztottuk az előre odakészített szendvicseket. Majd elindultunk, hogy felfedezzük a környéket. A szobáinkat 15:00 órakor foglalhattuk el. Négy apartmant kaptunk az új építésű 3 emeletes épületben 3 percre a 3-as metró megállójától. Az apartmanok két szobásak voltak. A szállás felülmúlta az elképzeléseimet: modern, kényelmes szobák, jól felszerelt konyha-nappali, felújított, zuhanyzós fürdőszoba és wi-fi állt rendelkezésünkre. Kipakolás után közösen elindultunk a Stephansplatzra.

Megcsodáltuk a dómot, majd tovább sétáltunk a Hofburgon keresztül a Maria-Theresien-Platz-ra.

Izgatottan vártuk az első napot, mert 8.30-ra jöttek hozzánk az osztrák partnerünk képviselői. A közösségi helyiség volt a találkozóhely. Diákjaink még egyszer megismerhették a pályázaton nyert mobilitás előnyeit, felhívták tanulóink figyelmét a feladat komolyságára és arra, hogy ők Magyarországot képviselik, vagyis ennek megfelelően illik viselkedni és hozzáállni a munkához. Röviden ismertették a diákokkal mind a 6 munkahelyet. A megfelelő motiválás, a magunkkal hozott szerződések és papírok ellenőrzése után az első tanulók elindultak kísérőjükkel a munkahelyükre. Tetszett a szervezés, ahogy első alkalommal (hétfőn, illetve kedden) minden tanulót elkísértek a leendő gyakorlati helyükre. Szerencsére diákjaink nyomtatva is megkapták az útvonaltervet, mert másnap már önállóan kellett közlekedniük.  A mentorok mindenhol kedvesen fogadták tanulóinkat.

A munkaidő kezdete és vége szinte mindenkinél más volt: valaki reggel 7.00-re ment, valaki csak 9.00-re. Emiatt a délutáni közös programokról valaki lemaradt. Az estéket azonban közösen töltöttük.

Minden nap ugyanúgy indult. Miután felkeltünk, kiosztottuk az aznapi ebédet, amit reggel 8:00 óra előtt hoztak nekünk nagy boxokban. A reggeliért a közeli pékségbe kellett menni már 6:00 órára, hogy a korán indulóknak is legyen „Frühstück”: szendvicset vagy édes péksüteményt kaptunk, ebédre  pedig a csomagolt készételt, amit csak melegíteni kellett. A vacsoránkat frissen készítették egy közeli bisztróban. Finoman főztek. 

Délelőttönként eleinte mostunk a gyerekekre, aztán megtanítottuk őket a ruhák helyes szétválogatására és az önálló mosásra. Többségüknek eddig nem kellett magára mosnia, ezért ez egy lépés volt számukra az önállósodás felé. Szerencsére szárítógép is rendelkezésre állt.

Az egyik munkahely első nap még nem tudta fogadni tanulóinkat, ezért elkísértük őket a Technikai Múzeumba, ahol azt a feladatot kapták, hogy fényképezzenek le minden találmányt, ami kapcsolódik a faiparhoz és a fához. Utána prezentációt kellett készíteniük német, ill. angol nyelven. Másnap bemutatták a többieknek.

Nagyon fontosnak tartottuk, hogy a tanulókkal közösen töltsük el a szabadidőt. Érdekes programokat szerveztünk nekik minden napra, hogy minél több élménnyel gazdagodjanak és megismerjék Bécset. Hétfőn csodálatos idő volt, ezért elsétáltunk a Dunapartra és átkeltünk a hídon a Duna-szigetre.

Esténként együtt vacsoráztunk, utána pedig együtt voltunk, mert napközben mindenki máshol dolgozott. Így este meg tudtuk beszélni a napi történéseket a közös vacsora alatt, aztán közös programokon vettünk részt.

Nagyon vártuk, hogy elmenjünk a Prater-be, ezért szerda este meglátogattuk a vidámparkot. Felültünk rengeteg játékra: pl. hullámvasútra, a Prater toronyra (117 m magas körhinta), break dance-re, Extasy hintára, kipróbáltuk a szabadesést, de a dodgemezést is élveztük. Csütörtökön este biliárdoztunk, pénteken este pedig bowlingoztunk.

Ezek a közös programok a csapatépítésre, egymás jobb megismerésére és a saját határaik, képességeik megtapasztalására ideálisak voltak.

Szombaton az első közös kulturális programon vettünk részt: ellátogattunk a Schönbrunni kastélyba. Mivel a fiúk már nagyon fáradtak voltak, nem örültek ennek a kirándulásnak, ugyanis 10:00 órakor már a kastélynál kellett lennünk. A korai kelést nem sikerült mindenkinek teljesíteni, ezért kicsit elkéstünk a foglalt időpontról. Csak két órával később volt szabad hely, ezért addig körbejártuk a kastélyparkot. Mikor látták a csodálatos, rendezett kertet és a gondosan nyírt növényeket, már nem panaszkodtak. Kiélvezték a látványt.

Vasárnap indultunk vissza Zalaegerszegre. A vasútállomásra kikísértek minket a tanulók és fogadták kollégáinkat: Ledniczky Anikó és Tótiván Bernadett tanárnőket.

Úgy gondolom, hogy az első hét végére egy nagyon jó kis csapat kovácsolódott össze. A tanulók figyeltek, vigyáztak egymásra és segítették egymást. Bennünk is megbíztak és sokszor a segítségünket kérték, mert tudták, hogy mindig számíthatnak ránk.

Hogy Bécs mennyire multikulturális, mindenütt megtapasztalhattuk: a metrón, a villamoson, az üzletekben, a sarki gyorsétkezdében, a munkahelyeken. Diákjaink átélhették a globalizáció közvetlen eredményét, ezért remélem, felnőtt korukban is nyitottabbak, befogadóbbak lesznek más emberek, más kultúrák iránt.

 

2. hét

Tanárok neve: Ledniczky Anikó, Tótiván Bernadett

Részvétel időtartama: 2023. május 15-2023. május 21.

 

Bécsben ezen a héten sok program várta az Erasmus+ programban résztvevő diákokat.

A mobilitás második hete nagyon eltért a többitől. Május 18-a ugyanis - Urunk mennybemenetelének ünnepe - munkaszüneti nap volt Ausztriában, ami ebben az évben csütörtökre esett. A munkahelyek a szerdai vagy a pénteki napot munkanap-áthelyezéssel kiadták szabadságnak a dolgozóik és tanulóink számára.

Megérkezésünkkor a diákok körbevezettek minket a szálláson, és ismertették a kialakult munkarendjüket. Örömmel tapasztaltuk, hogy a bécsi tömegközlekedés már senkinek sem okoz gondot, valamint hogy önállóan végzik a szükséges feladatokat. Teenager fiúként megtanulták használni a háztartási gépeket: az mosogatógépet, a mosógépet és a szárítógépet is. A programban való részvétellel felelősségtudatosabbak és önállóbak lettek.

Mi többféle társasjátékkal készültünk a hétre. Célunk egyebek közt az volt, hogy ezzel erősítsük a csapatkohéziót, legyen lehetőségük kipróbálni magukat többféle problémamegoldás során, megismerjenek különféle társasjáték mechanizmusokat, illetve – nem utolsó sorban – hogy elszakadjanak a mobiltelefonjuk függéséből. Az ötletnek nagy sikere volt. Esténként csoportok alakultak, egy-egy játékot folyamatosan játszottak felszabadultan és már-már taktikázva. Minden tanulónál megtaláltuk azt a játékot, amiben sikeres, így senki nem érezte kizárva magát, és büszke lehetett a teljesítményére.

Keddre sajnos az egyik tanuló lebetegedett, ezért délelőtt el kellett kísérni a kijelölt orvosi ügyeletre. Egy kis diétával és tüneti kezeléssel péntekre már jobban lett.

Szerda volt az első olyan nap, amikor néhány tanuló szabadságon volt. A program értelmében azonban ezeken a napokon is feladatot kellett teljesíteniük a diákoknak, ezért projektfeladatot írtunk elő. A sok esőzés miatt az ácsok sem tudtak dolgozni, így a csapat plusz egy fővel kiegészülve meglátogatta a Bécsi Bútormúzeumot. Előre megkapták a megfigyelési szempontokat, melyek segítségével este a többiek számára prezentációt kellett tartaniuk. A múzeum hatalmas volt, nagyon sok tematika alapján összeállított szobákkal. Ami talán leginkább lenyűgözte a diákokat, azok a hagyományos, régi kéziszerszámok voltak; valamint az intarziás berakásokhoz felhasznált anyagok sokfélesége és különlegessége.

Másnap az egész csoport közösen meglátogatta az Illúzió múzeumot és a Schönbrunni Állatkertet. A szabadnap miatt rengeteg látogató érkezett a múzeumhoz, ezért várnunk kellett a bejutásra. Nagyon szimpatikus hozzáállás volt a szervezők részéről, hogy a sorbanállókat sem hagyták unatkozni. Ördöglakatokat és 3D-s kirakókat adta a tanulóknak, hogy amíg várnak, addig is törjék a fejüket, és próbálják meg megoldani a feladványokat. Bent az optikai illúziók nagyon tetszettek a fiúknak, mindent kipróbáltak, és rengeteg fotót készítettek.

Az állatkertben is mindenki megtalálta a maga kedvencét. A szenvedélyes horgászokat az akvárium nyűgözte le, míg másokat az afrikai vadállatok.

Estére egy különlegességgel készültünk a fiúknak. A Time’s Up (activity típusú) társasjátékban mérték össze tudásukat. A kifejezések az Erasmus+ programmal, Bécs nevezetességeivel, a faiparral és a bécsi mindennapjaikkal voltak kapcsolatban.

A hét utolsó munkanapján azoknak a tanulóknak, akik szabadságon voltak, projektmunkában kellett részt venni. Az előírt feladathoz Bécs belvárosába kellett elmenniük, ahol a szakmájukkal és a fával kapcsolatos épületeket vagy szobrokat kellett megkeresniük. Az elkészült fotókból és a megszerzett ismeretekből prezentációt kellett készíteniük, melyet este mindenki végighallgatott. A prezentációk elkészítésében némi bonyodalmat okozott, hogy időközben a szálláson található számítógép elromlott, így a mobiltelefon adta lehetőségekkel kellett elvégezni a feladatot.

Ennyi múzeum és kiállítás után szombaton sem tétlenkedtünk. Erre a napra volt szervezve a Természettudományi Múzeum és a városnézés. Az múzeumban töltött 3 óra arra kevés volt, hogy azt a rengeteg látnivalót mind alaposan feldolgozzuk, de ahhoz sok, ahogy alaposan elfáradjunk szellemileg. Egy kis szabadtéri pihenő után megérkezett az idegenvezetőnk egy fiatal, magyar egyetemista személyében. A Mária Terézia térről indult a sétánk.  Az idegenvezető sétánk során ismertette a történelmi vonatkozásokat, és kitért a magyar kapcsolódásokra. Érdekes mondanivalójával és közvetlen stílusával fenn tudta tartani a tanulók érdeklődését. Városnézés közben megtekintettük Széchenyi István szülőházát és Bartók Béla csillagát a világzenei sétányon. Utunk a Belvedere-nél ért véget.

Összességében ez a hét nagyon aktív és tartalmas volt.

3. hét

Részvétel időtartama: 2023. 05.21-2023. 05 28.

Résztvevő tanárok: Beczőkné Péter Szilvia, Mrakovics Ildikó

 

 A mobilitás harmadik hetében végeztük a diákok felügyeletét és mentorálását. Az első héten a diákok feltérképezték Bécs főbb nevezetességeit, és megismerkedtek a metró és villamos vonalakkal. Az első két hétben ellátogattak Schönbrunnba, a Naturhistorisches Museum-ba, megismerték a Stefansdomot és a  Swedenplatzot, és belemerültek a Prater csodálatos világába. Elmondásuk alapján írhatjuk, hogy megszokták a munkahelyek elvárásait, és jól teljesítettek. Tetszett a tanulóknak a bécsi munkahelyeken való tapasztalatszerzés élménye.

Vasárnap délután érkeztünk Bécsbe és váltottuk az előző héten dolgozó kollegáinkat. Beosztást készítettünk a diákok által bejáratott módon a reggelik felvételéhez. Az ebédet, (amelyet másnap vittek a diákok a munkahelyre) mi vittük a szobákba. Vacsorára minden nap közösen érkeztünk egy közeli étterembe. Takarítási rendet szerveztünk, melynek köszönhetően az utolsó nap gond nélkül, tisztán tudtuk átadni az apartmanokat.

A mobilitás harmadik hetében a tanulókon látható volt a munkába járás miatti fáradtság, és a honvágy jelei is megmutatkoztak. A szálláson esténként folytatott beszélgetések, kártyapartik ezt jól ellensúlyozták. A tanulók munkaideje miatt kevesebb délutáni programot tudtunk beiktatni, de többször bementünk velük a Stefansdom-ig, ahol szabadidőt kaptak a már általuk is jól ismert „terepen”. Újfennt ellátogattunk a Praterbe is.

Péntek délelőtt megtekintettük a Hadtörténeti és Fegyvermúzeum tárlatait, valamint a múzeum udvarán kiállított repülőgépet és tankot. A múzeum gyűjteménye hosszan lekötötte a diákok figyelmét, érdeklődéssel nézték végig a 15-19. századi fegyvereket és egyenruhákat.

A mobilitás zárásaként pénteken délután a tanulók kézhez kapták a EUROPASS bizonyítványokat, és elbúcsúztunk az osztrák partnerek alkalmazottaitól, megköszönve munkájukat.

Szombaton a Spanische Hofreitschule épületeiben vettünk részt egy körbevezetésen német nyelvű vezetéssel, hogy a tanulók nyelvismeretét újabb próba elé állítsuk. Megcsodálhattuk a kiképzett lipicai csődöröket, a nyári gyakorlóteret és a lovasiskola bemutató termét. Ezután a tanulók szabadprogram keretében látogattak el a Millenium City-be és a Swedenplatz-ra.

Másnap reggel élményekkel gazdagon indultunk haza, felpakolva a buszra a munkahelyen elkészített asztalosipari remekeket is. A mobilitás jó hangulatban zárult egy nagyon jól „összerázódott” csapattal, melynek tagjai kitűnő munkatapasztalatokkal gazdagodtak. A hazafelé vezető úton minden rendben zajlott. 12.00 órakor érkeztünk meg Zalaegerszegre.

 

Résztvevő tanulók:

	Név	Osztály
1.	Billege Martin	12. B-L
2.	Borsos Bence	12. B-L
3.	Földházi Marcell	12. B-L
4.	Horváth Sándor	12. B-L
5.	Kovács Patrik	12. B-L
6.	Kulics Dávid	12. B-L
7.	Péter Bertalan	12. B-L
8.	Takács Dávid	12. B-L
9.	Kovács Marcell	11. B-L
10.	Vasvári Ádám	11. B-L
11.	Fehér Gyula	10. F/K
12.	Péter Ádám	10. F/K

Szaktanári beszámoló

 

Iskola neve: Zalaegerszegi SZC Deák Ferenc Technikum

A projekt címe: International field for students of Deák 2020

A projekt időtartama: 2023. május 07 - 2023. május 28.

A projekt helyszíne: Bécs

Tanár neve: Horváth Tamás

Szak: faipari szakmai oktató (tanár)

 

            Iskolánk második alkalommal vett részt a Bécsi ERASMUS+ programban. E program keretében célunk az volt, hogy diákjaink kipróbálhassák magukat idegen nyelvi környezetben, szakmai és idegen nyelvi tudásukat bővítsék. Tizenkét tanulóval (két asztalos és tíz faipari technikus tanulóval) vettünk részt ebben a programban. Az első hét nehézségekkel telt, mivel nehezen tudtak tanulóink átállni a német és angol nyelvre és kommunikációra. A Bécsi önálló tömegközlekedést egy nap alatt megtanulták. A munkahelyekre önállóan pontosan és időben érkeztek meg.

A faipari területen asztalos és faipari technikus tanulóink hat gyakorlóhelyen tevékenykedtek. Diákjaink nagyon elégedettek mivel nagyon sok új tudással és még több tapasztalattal érkeztek haza Bécsből. Neiger asztalosnál Borsos Bence, Péter Ádám és Kovács Marcell dolgozott. Az ő feladatuk a felületkezelés és a fillungos bejárati ajtókészítés volt. Itt megismerkedtek Magyarországon még nem széleskörben alkalmazott felületkezelő anyagokkal. Helyszíni szerelés során a Rapid Wien stadionban a korszerű szekrényajtó zárszerkezetek szerelésével is megismerkedhettek. Nagyon figyelmesek voltak velük az ott dolgozók. Takács Dávid diákunk megismerkedett a bútor felújítás rejtelmeivel és sok hasznos tapasztalatot szerzett az intarziás bútorok készítésében Norbert Wolfram asztalosnál.

Földházi Marcell a kezdeti nehézségek után Hermine Schwab GmbH keretein belül megismerkedett tetőépítéssel, felújítással és szigeteléssel. Ezt a tudást később a tanulmányai utolsó évében tudja kamatoztatni. Horváth Sándor a fából készült házak helyszíni összeszerelését tudta elsajátítani a Distel Holzbau jóvoltából. Péter Bertalan Bauer & Kukla G.m.b.H szakemberei segítségével betekintést nyert az épületek tetőszerkezetének, nyílászárók javításában és beépítésében. WUK Werkstatt für Holz und Design segítségével öt tanulónk névszerint: Fehér Gyula, Vasvári Ádám, Billege Martin Levente, Kulics Dávid és Kovács Patrik részt vehetett különböző projektfeladatokban. Ezekben a projektekben hangszert (zongorát) készítettek, nagybőgőt javítottak és vízi sporteszközök készítésének a műveleteit nézhették és sajátíthatták el. Elmondásuk alapján nagyon tetszett nekik a kenukészítés. A faiparos tanulóinkkal meg voltak elégedve a partnereink mind a munkához való hozzáállásával és a munkavégzésük igényességével egyetemben.

            Mielőtt diákjaink kiutaztak volna telefonon és személyesen is felmérést végeztem a helyi duális képzésben résztvevő faipari partnereink között. Nagyon örültek, hogy részt veszünk ebben a pályázatban, mivel számukra is nagy jelentőséggel bír a külföldi munkatapasztalatokkal rendelkező tanuló. A Szalai Kft, Edelholz Kft, Gamper Kft., Ricco Design Kft. és a Bíbor-fa Kft. kihelyezetten örült, hogy Intézményünk most is ilyen szép tanuló létszámban részt vett Erasmus programban, mivel így sok szakmai és idegen nyelvi tapasztalatot szereztek tanulóink, amit későbbiekben hasznosítani tudnak a Magyarországi cégek és a diákjaink is.

 

Horváth Tamás

Faipari szakmai oktató (tanár)